病みえ15

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●神経発達症群／神経発達障害群：neurodevelopmental disorders　●自閉スペクトラム症（ASD）：autism spectrum disorder　●注意欠如・多動症／注意欠如・多動性障害（ADHD）：attention-defi cit／hyperactivity disorder　●限局性学習症（SLD）：specifi c learning disorder　●知的能力障害／知的発達症／知的発達障害：intellectual disability ／intellectual developmental disorder　●発達協調運動症（DCD）：developmental coordination disorder●他に，コミュニケーション症群（小児期発症流りゅうちょう暢症〔p.674W〕など），チック症〔p.674〕，発達性協調運動症（DCD）〔p.665W〕なども含まれる．●人口の約10％近くが，何らかの神経発達症的な特性をもつ．●主な疾患として，注意欠如・多動症（ADHD）〔p.670〕，自閉スペクトラム症（ASD）〔p.668〕，限局性学習症（SLD）〔p.672〕，知的発達症〔p.666〕などがある．それぞれの境界はあいまいで，重複することも多い．人口の10％●コミュニケーションの異常と，興味の精神疾患!…精神疾患総論／神経発達症群●知的機能と適応機能の両方の障害が特徴？？665An Illustrated Reference Guide2004年に成立し，2005年から施行されている法律．本法の成立以前，それぞれ身体障害，知的障害，精神障害への支援を定めた法律は存在したが，自閉スペクトラム症〔p.668〕や注意欠如・多動症〔p.670〕，限局性学習症〔p.672〕などをもつ人で知的障害のない人は支援の対象となりづらい実態があった．本法はこれらの疾患をもつ人の早期発見，早期支援の重要性をふまえたものであり，2016年にはさらに●❶ライフステージを通じた切れ目のない支援，●❷家族なども含めた，きめ細かな支援，●❸地域の身近な場所で受けられる支援の提供を目的として改正された．療育の考え方を発展させ，支援の対象を拡張した概念．障害のある，またはその可能性のある児の発達を促し，発達上の課題を解決するための支援．対象は児だけでなく，その家族や，地域（保育所など）を含む．〔p.662〕神経発達症の一つ．様々な感覚をまとめ，一連の運動を実行し，微調整する脳の機能．日常のあらゆる動作に関わる協調運動が苦手で，そのために社会生活に支障をきたす障害．発達早期から，不器用だったり，動作が遅かったりする．他の発達障害〔p.662〕に併存しやすい．〔p.668〕障害のある児の発達を促し，もっている能力を活用させ，自立した生活ができることを目指す支援．F89コミュニケーションや学習，就労などの様々な場面で支障をきたす，器質的には明らかでない脳機能障害を総称して，神経発達症群という．境界はあいまいで重複も多い注意欠如・多動症●不注意，多動性・衝動性が特徴限局性学習症●知的機能や環境の問題では説明できない学習上の困難さが特徴intro. 低年齢で現れる脳機能障害 神経発達症群●神経発達症群とは，何らかの脳機能障害によって，通常低年齢で現れ，日常生活や学業，就業などに困難をきたす疾患の総称である．一緒に遊ぼうあーブーブーブーブーブーブーブーブー監修宮脇 大発達障害者支援法発達性協調運動症（DCD） 療育 発達支援神経発達症群自閉スペクトラム症限局や行動の反復が特徴知的発達症神経発達症群